Skolpejl

Flickor gynnas när betygen sätts

Fler flickor än pojkar får ett högre slutbetyg i grundämnena än det resultat de fick på det nationella provet. Samtidigt får pojkar i högre utsträckning ett lägre slutbetyg än provresultatet.

I vår interaktiva graf kan du se hur stor andel flickor och pojkar som får högre och lägre slutbetyg än resultat på nationella provet i samma ämne. Urvalet visar statistiken för åren 2005-2011 uppdelat på ämnena engelska, matematik och svenska och är beräknat för hela riket. Klicka på pilen i grafen för att byta år.

Klicka för interaktiv version

Klicka för interaktiv version

  • http://www.facebook.com/people/Martin-Saar/1450605313 Martin Saar

    Jämförelsen haltar en aning. Nationella provet är ett prov av många för att mäta kunskaper. När slutbetyget sätts vägs en massa insatser i ämnet in, inte bara det nationella provet. Tycker nog att era slutsatser är förhastade.  

    • Charles_SE

      Som experten i inslaget konstaterade så är det kunskap som betyget skall visa, inte eventuella ”insatser”. Prov är det enda rättsäkra och objektiva sättet att grunda betyg på. Allt annat är lärarens subjektiva bedömning och leder per automatik till en orättvis bedömning.

  • http://www.facebook.com/henrik.magnusson.12 Henrik Magnusson

    Förhastade är bara förnamnet. Har det inte slagit kritikerna, t.ex. lärarutbildaren i Malmö som klagade i Aktuellt, att just slarvigt beteende och svagt engamemang, parade med sina nära släktingar dåligt tålamod och hafsiga ansträngningar, leder till dåliga resultat i en enorm omfattning? Eftersom kritikerna nu har en sådan stark känsla för rättvisa förstår de säkert att det är orimligt och felaktigt att sätta betyg enbart på basis av nationella prov. Andra, kanske slarviga eller andefattiga prestationer, skall också vägas in.
          På ett försåtligt sätt kan den här statistiken och kommentarerna felaktigt ge intrycket att pojkarna i själva verket är bättre eller lika bra som flickorna i kraft av något slags street wisdom. Ännu ett sluggande och slarvigt angrepp på skolan.

Senaste från SVT Pejl-redaktionen

Skolpejl

Stora skillnader i gymnasiebehörighet

I endast två kommuner i Sverige har 100% av eleverna gymnasiebehörighet, i Dorotea och Arvidsjaur. Nordanstig är den kommun som har lägst andel elever med behörighet till gymnasiet, med 67,2%. Rikssnittet ligger på 87,7%.

Läs mer: Stora skillnader i gymnasiebehörighet
Skolpejl

Längre skola och mer ”plugg” ska minska betygsgap

Föräldrarnas utbildning har störst samband med vilket betyg eleverna får. Men regeringens förslag för att minska betygsgapet handlar om åtgärder riktade mot barn födda i ett annat land.

Läs mer: Längre skola och mer ”plugg” ska minska betygsgap
Skolpejl

Lärarbehörighet: Friskolor dominerar i bottenskiktet

I vår tjänst Skolpejl är en av variablerna som redovisas på varje skola ”Andel behöriga lärare”. Denna siffra visar hur många procent av skolans lärarkår som har pedagogisk högskoleexamen. Här har vi kartlagt alla skolor som har lägst respektive högst andel behöriga lärare.

Läs mer: Lärarbehörighet: Friskolor dominerar i bottenskiktet
Skolpejl

Flickornas betyg har ett pris – Svt:s granskning fortsätter

Även om pojkar får sämre betyg så mår fler flickor dåligt i skolan. Och Örebro län har andra problem; här finns störst andel nior utan gymnasiebehörighet. Och i Västerbotten är lärartätheten låg på många skolor. Det visar Svt:s fortsatta granskning av skolan.

Läs mer: Flickornas betyg har ett pris – Svt:s granskning fortsätter